Almanca

Allgemeine Ziele des Lehrplans
Der Lehrplan für Deutsch als Fremdsprache wurde gemäß des 1739 nummerierten Nationalen Bildungsgrundgesetzes, im 2. Paragraph erläuterten türkisch nationalen Bildungszielen und den türkisch nationalen Grundprinzipien neu erarbeitet.
Mit diesem Lehrplan lernen die Schüler;
a) die Bedeutung des Fremdsprachenlernens,
b) die Fertigkeiten Hören, Lesen, Schreiben und Sprechen in der Zielsprache,
c) die Wortschatzerweiterung in der erworbenen Zielsprache,
d) in der Zielsprache mit Jugendlichen und Erwachsenen Meinungsaustausch und Gedankenaustausch zu machen,
e) eigene Ideen und Emotionen auszudrücken,
f) das Leben anderer Menschen, ihre Denkweise und ihre Kultur zu verstehen und seine eigenen Kulturwerte den Anderen zu übertragen,
g) die Überwältigung des alltäglichen Lebens im Land der Zielsprache,
h) im eigenen Land den fremden Menschen zu helfen,
i) kritisches Lesen, Schreiben und Denken, um die Welt verstehen zu können,
j) im eigenen Land und in der globalen Welt sozial, ökonomisch und kulturell aktiv zu sein,
k) mit Hilfe der schriftlichen, mündlichen und visuellen Produkte anderer Gesellschaften die kulturellen Unterschiede zu begreifen und Respekt für Unterschiedlichkeiten zu zeigen, tolerante und empfindsame Personen zu werden,
l) mit der Technologie aktiv und effektiv umzugehen, die Lernfähigkeit mit Hilfe der Informationstechnologie zu entwickeln.

Müfredatın genel hedefleri
Yabancı dil olarak Almanca müfredatı, 1739 sayılı Ulusal Temel Eğitim Kanunu, ikinci paragrafta açıklanan Türk ulusal eğitim hedefleri ve Türk ulusal temel ilkeleri uyarınca revize edilmiştir.
Öğrenciler bu müfredatla öğrenirler;
a) dil öğrenmenin önemi,
b) hedef dilde dinleme, okuma, yazma ve konuşma becerileri,
c) edinilmiş hedef dilde kelime dağarcığı,
d) hedef dilde gençler ve yetişkinlerle fikir alışverişinde bulunmak ve fikir alışverişinde bulunmak,
e) kendi fikir ve duygularınızı ifade etmek,
f) diğer insanların yaşamlarını, düşünme biçimlerini ve kültürlerini anlamak ve kendi kültürel değerlerini başkalarına aktarmak,
g) hedef dilin ülkesinde günlük yaşamın üstesinden gelmek,
h) kendi ülkelerindeki yabancılara yardım etmek,
i) dünyayı anlamak için eleştirel okuma, yazma ve düşünme,
j) kendi ülkesinde ve küresel dünyada sosyal, ekonomik ve kültürel olarak aktif olmak,
k) kültürel farklılıkların anlaşılması ve farklılıklara saygı gösterilmesi, diğer toplumların yazılı, sözlü ve görsel ürünlerinin yardımıyla hoşgörülü ve duyarlı insanlar olmak,
l) teknolojiyi aktif ve etkin kullanmak, bilgi teknolojileri yardımıyla öğrenme yeteneğini geliştirmek.
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